<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:#000000"><p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(192,0,0)">Curso de Posgrado</span></b><span style="font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(192,0,0)"></span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(192,0,0)"> Universidad Nacional de Río Negro</span></b><span style="font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(192,0,0)">  </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Verdana,sans-serif;color:red"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:13.5pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(102,0,0)"> </span></b></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:16pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(102,0,0)">GEOQUÍMICA
DE PROCESOS MAGMÁTICOS</span></b><span style="font-size:16pt;font-family:Verdana,sans-serif"><br clear="all">
</span><b><span lang="ES-TRAD" style="font-size:16pt;font-family:Verdana,sans-serif"></span></b></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">1 al 5 de julio de 2019</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"></span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Dictado por <b>Dr.
Juan Enrique Otamendi</b></span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(34,34,34)"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(34,34,34);background-image:initial;background-position:initial;background-size:initial;background-repeat:initial;background-origin:initial;background-clip:initial">Resolución Rectoral
Nº 368/2019 - </span><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(34,34,34)">Duración: <b>40 hs</b></span><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"></span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Lugar: </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Verdana,sans-serif">Sede Alto Valle:</span><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Verdana,sans-serif">Estados
Unidos 750. General Roca, (RN)</span><b><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"></span></b></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Horarios: <b>8:30
a 12:30 hs y 14:00 a 18:00 hs</b></span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(34,34,34);background-image:initial;background-position:initial;background-size:initial;background-repeat:initial;background-origin:initial;background-clip:initial"> </span><a href="https://www.unrn.edu.ar/noticias/Curso-de-Posgrado-Geoquimica-de-procesos-magmaticos-809" target="_blank" style="color:rgb(5,99,193)"><span style="font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(17,85,204);background-image:initial;background-position:initial;background-size:initial;background-repeat:initial;background-origin:initial;background-clip:initial">https://www.unrn.edu.ar/noticias/Curso-de-Posgrado-Geoquimica-de-procesos-magmaticos-809</span></a><span style="font-family:Verdana,sans-serif"></span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">Objetivos</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"></span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">El objetivo general del curso es presentar
herramientas conceptuales y metodológica como una colección de sistemas
químicos complejos que interaccionan entre sí; y al mismo tiempo, proveer una
oportunidad de aplicar principio básicos y aplicados de geoquímica para
realizar un tratamiento cuantitativos de los procesos magmáticos que ocurren
desde el manto superior a través de la corteza y hasta los sistema volcánicos. </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Los objetivos específicos son:</span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">1- introducir al alumno las fuentes de información
actualizada y los mecanismos de razonamiento utilizados en la investigación de
los procesos magmáticos.</span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">2- utilizar los elementos mayoritarios y traza para
investigar la petrogénesis de rocas ígneas.</span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">3- combinar la abundancia y variación de elementos
químicos y algunos isótopos radiactivos para cuantificar la evolución
petrológica de rocas ígneas.</span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">4- analizar usando modelos cualitativos y
cuantitativos los procesos magmáticos que gobiernan la distribución y
abundancia de los elementos químicos en el planeta Tierra.</span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">5- integrar, dentro del marco que brinda la
investigación de los procesos magmáticos, la información de los objetivos
anteriores con el propósito de comprender cómo ha evolucionado químicamente la
Tierra.</span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Contenido:</span></b></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">UNIDAD
1. ELEMENTOS MAYORITARIOS EN SISTEMAS MAGMÁTICOS.</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">Clasificación
geoquímica de rocas ígneas siguiendo la sistemática de la IUGS. Discriminación
geoquímica de series de rocas ígneas. Fundamentos de la distinción entre serie
alcalina y la serie subalcalina. Sub-series subalcalinas: tholeiitica y
calco-alcalina. Aporte de los diagramas multi-catiónicos en la distinción de
series plutónicas. Propuesta de clasificación de rocas plutónica de Frost et
al. (2001). Diagramas de variación. Concepto de índice de diferenciación en base
a datos geoquímicos. Interpretación de trenes de variación de elementos
mayoritarios: extracción, adicción de fases y trenes con inflexión. Balances de
masas usando regresión múltiple de elementos mayoritarios medidos en rocas y
minerales. Reconocimiento de procesos magmáticos usando elementos mayoritarios.</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)"> </span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">UNIDAD
2. ELEMENTOS TRAZA EN SISTEMAS MAGMÁTICOS, INTRODUCCIÓN</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">Elementos
traza: definición, conceptos y generalidades. Clasificación en función del
comportamiento geoquímico. Agrupamiento de elementos traza por familias.
Elementos compatibles e incompatibles. Movilidad. Leyes que rigen la
distribución sólido/líquido. Coeficiente de partición total: concepto y
significado. La importancia del diagrama de Onuma (Onuma et al., 1968).
Representación gráfica de la abundancia de los elementos traza.</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)"> </span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">UNIDAD
3. ELEMENTOS TRAZA EN SISTEMAS MAGMÁTICOS, MODELADO PETROLÓGICO</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">Comportamiento
de elemento traza durante la fusión parcial y cristalización fraccionada.
Deducción de las ecuaciones que modelan los procesos en equilibrio. Análisis de
los modelos petrológicos en equilibrio. Deducción de las ecuaciones que modelan
los procesos fraccionados (tipo Rayleigh). Análisis de los modelos petrológicos
fraccionados (Greenland, 1970; Shaw, 1970). Diagrama de vectores.</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)"> </span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">UNIDAD
4. ELEMENTOS TRAZA EN SISTEMAS MAGMÁTICOS: MAGMAS PRIMARIOS, GENERACIÓN Y
COMPOSICIÓN EN RELACIÓN AL AMBIENTE TECTÓNICO.</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">Introducción
¿por qué la fusión del manto es un proceso fundamental en la diferenciación
química de la Tierra? Aspectos termodinámicos de la fusión de un componente.
Fusión por descompresión. ¿Qué es conceptualmente Mantle Adiabat? Temperatura
potencial. Fusión asistida por volátiles (H2O). Reacciones y composiciones de
fases durante la fusión del manto primitivo. Composición de elementos
mayoritarios en magmas primitivos según los resultados de petrología
experimental. Características geoquímicas que distinguen a los magmas primarios
(MORB, OIB, IAB). Modelado petrológico para explicar la generación de magmas
primarios en diferente ambientes tectónicos. 
</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)"> </span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">UNIDAD
5. USO PETROGENETICO DE ISÓTOPOS RADIACTIVOS. </span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">Propiedades
químicas de los elementos Rb y Sr. 
Abundancia natural relativa de los isótopos de Rb y Sr. Como calcular
87Rb / 86Sr de las medidas de Rb y Sr y luego calcular 87Sr / 86Sr a un tiempo
T (Ma) en el pasado.  Propiedades
químicas de los elementos Sm y Nd. Sistema isotópico Sm-Nd. Fraccionamiento y
CHUR. Notación epsilon. Edades modelo. Relación entre los sistema Rb-Sr y Sm-Nd
en rocas ígneas plutónicas y volcánicas.</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)"> </span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">UNIDAD
6. MODELADO DE MEZCLAS CON DOS MIEMBROS FINALES</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">La
ecuación de Langmuir, Vocke, Hanson y Hart. Los tipos de mezclas binarias,
elemento vs elemento, elementos vs cociente de elementos; cocientes vs
cocientes.</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)"> Resolución de un problema numérico concreto.
Aplicaciones a sistema de elementos traza e isótopos.  Construcción del diagrama 143Nd/144Nd vs
87Sr/86Sr para una mezcla de dos componentes. La isocrona ficticia, otra forma
de chequear una mezcla binaria.</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)"> </span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">UNIDAD
7. MODELADO PETROLÓGICO: SISTEMA ABIERTO PROCESO AFC.</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">Modelado
del proceso Asimilación y Cristalización Fraccionada (AFC) y sus controversias.
Notación y conceptos fundamentales. El desarrollo pionero de De Paolo (1981).
Las ecuaciones fundamentales. El problema de la selección de parámetros. La
solución de Aitcheson y Forrest (1994). Diagramas ρ versus r. Evaluación de la
aplicación rigurosa de los modelos AFC en secuencias calco-alcalinas (Roberts y
Clemens, 1995).</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)"> </span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">UNIDAD
8. MODELADO PETROLÓGICO: SISTEMA ABIERTO PROCESO REFC.</span></p>

<p class="gmail-MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height:normal"><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">Modelo
analítico de una cámara magmáticas que evoluciona por un proceso REFC (Lee et
al. 2013). Comparación entre cristalización fraccionada simple (CF) y
cristalización fraccionada simultánea a la recarga y evacuación de la cámara
(REFC). Implicaciones en el modelado de elementos traza incompatible. ¿Cómo
afecta el proceso RECF al contenido de los volátiles y al estado de oxidación
del magma?</span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 10pt;text-align:justify;line-height:115%;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:10pt;line-height:115%;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)"> </span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 10pt;text-align:justify;line-height:115%;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES" style="font-size:10pt;line-height:115%;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">Clases teóricas durante 4 horas durante 5 días y Clase
prácticas durante 4 horas durante 5 días.</span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 10pt;text-align:justify;line-height:115%;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES" style="font-size:10pt;line-height:115%;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">a)       Clases
teóricas: tiene por objetivo definir y/o precisar conceptos básicos sobre cada
una de las temáticas presentadas como capítulos en el programa analítico. El
profesor expondrá cada uno de los temas, y en todo momento estará dispuesto a
desarrollar un debate sobre los aspectos teóricos presentados.</span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 10pt;text-align:justify;line-height:115%;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES" style="font-size:10pt;line-height:115%;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">b)       Clases
prácticas: durante las mismas los alumnos realizarán ejercicios prácticos
integradores considerando datos de ejemplos naturales. Cada trabajo práctico
llevará un informe escrito que refleje la elaboración y resolución de la
problemática planteada. Finalmente, los alumnos deben plantear, resolver, y
presentar un problema (en informe escrito) para aprobar el examen final del
curso.</span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Importante: concurrir en lo posible con PC
portátil.</span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><u><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(34,34,34)">Arancel:</span></u></b><b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(34,34,34)"> $ 2.600</span></b><span class="gmail-gmaildefault"><b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">. (a los inscriptos se le informará por mail la fecha máxima
y modo de pago para reservar el cupo e inscribirse)</span></b></span><b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"></span></b></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:13.5pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><u><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(34,34,34)">PRE-INSCRIPCION: </span></u></b><a href="https://docs.google.com/forms/d/1xaEYyuVnpNlSTfa-6lsnNSEJHKe2BG_4qzuKtrnDL7M/edit" style="color:rgb(5,99,193)"><b><span style="font-size:14pt;font-family:Verdana,sans-serif">https://docs.google.com/forms/d/1xaEYyuVnpNlSTfa-6lsnNSEJHKe2BG_4qzuKtrnDL7M/edit</span></b></a><span style="font-family:Verdana,sans-serif"> </span><b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"></span></b></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:13.5pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></b></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></b></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif"> </span></b></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif">Dr.
Alberto T. Caselli </span></b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"></span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Doctorado
en Ciencias de la Tierra</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"></span></p>

<p class="MsoNormal" align="left" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Universidad
Nacional de Río Negro</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"></span></p>

<p class="MsoNormal" align="center" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:center;line-height:normal;background-image:initial;background-position:initial;background-size:initial;background-repeat:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(34,34,34)"> </span></p>

<p class="MsoNormal" align="center" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:center;line-height:normal;background-image:initial;background-position:initial;background-size:initial;background-repeat:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><i><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(32,18,77)">"1949 – 2019, 70 años de la gratuidad universitaria"</span></i><span style="font-size:10pt;font-family:Verdana,sans-serif;color:rgb(34,34,34)"></span></p><div><br></div></div></div>